☆返回首页☆

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
目　录 　　　

　　　　　　■文件广场

　　　　　　 　教育部关于加快发展中等职业教育的意见
　　　　　　 　教育部颁布新的普通高校学生管理规定
　　　　　　 　关于开展福建省民办学校评先表彰活动的通知

　　　　　　■依法办学

　　　　　　　民办学校的招生权
　　　　　　　民办教育机构加强自律诚信建设

　　　　　　■热点关注

　　　　　　 　关于“名校办民校”的一次对话
　　　　　　 　公办学校举办民办学校亟待规范

　　　　　　■学校管理

　　　　　　 　学校管理中的几个误区
　　　　　　 　学生频频告学校促生新规定

　　　　　　 ■教育研究

　　　　　　 　民办教育的冷思考
　　　　　　 　有爱才有教育

　　　　　　 ■队伍建设

　　　　　　 　留人先留心

　　　　　　 ■校园文化

　　　　　　 　用文化的眼睛看学校
　　　　　　 　学校理念文化和具体文化建设
　　　　　　 　构筑独特的文化风景

　　　　　　■民教论坛

　　　　　　 　中国民办教育走到了十字路口，政府应该有所作为
　　　　　　 　科学发展观不能在落实中被误解、误用

　　　　　　■素质教育

　　　　　　 　真善美是素质教育的最高境界
　　　　　　 　为素质教育正名

　　　　　　 ■高等教育

　　　　　　 　高教研究专家指出：当前办大学存在四大误区
　　　　　　 　高校心理健康教育应实现四大转变

　　　　　　 ■幼儿教育

　　　　　　 　幼儿身心发展亮红灯
　　　　　　 　从幼儿教师的职业感受看幼儿园管理

　　　　　　 ■他山之石

　　　　　　 　为了明天的教育
　　　　　　 　美国学校教育中的师德内涵及其特征

　　　　　　 ■论点摘编

　　　　　　 　中国教育和培训面临三大挑战
　　　　　　 　教育中的考试理念探析

　　　　　　 ■民校采风

　　　　　　 　“辉煌的昨天 灿烂的明天”——福州黎明中学简介
　　　　　　 　用科学的方法抓质量　促使学生主动发展
　　　　　　　 课堂实现“新课程”目标的初步认识与实践